Шкала 2. Использование себя в качестве эталона при оценке поведения и образа мыслей

Других людей.

Утверждения Баллы
6. Меня обычно выводит из равновесия бестолковый собеседник
7. Меня раздражают любители побеседовать
8. Меня затрудняет разговор с безразличным для меня попутчиком в поезде (самолете), начатый по его инициативе
9. Я бы тяготился дискуссиями случайного попутчика, который уступает мне по уровню познаний и культуры
10. Мне тяжело отыскать общий язык с партнерами Шкала 2. Использование себя в качестве эталона при оценке поведения и образа мыслей другого умственного уровня, чем у меня
Всего:

Шкала 3. Категоричность либо консерватизм в оценках других людей

Утверждения Баллы
11. Современная молодежь вызывает противные чувства своим внешним обликом (прически, косметика, наряды)
12. Так именуемые “новые российские” обычно создают противное воспоминание или бескультурьем, или рвачеством
13. Представители неких национальностей в моем окружении откровенно мне антипатичны Шкала 2. Использование себя в качестве эталона при оценке поведения и образа мыслей
14. Есть тип парней (дам), который я не выношу
15. Вытерпеть не могу деловых партнеров с низким умственным либо проф уровнем
Всего:

Шкала 4. Неумение скрывать либо сглаживать противные чувства при столкновении с некоммуникабельными свойствами партнеров

Утверждения Баллы
16. Считаю, что на грубость нужно отвечать этим же
17. Мне тяжело скрыть, если человек мне Шкала 2. Использование себя в качестве эталона при оценке поведения и образа мыслей чем-либо неприятен
18. Меня раздражают люди, стремящиеся в споре настоять на собственном
19. Мне неприятны самоуверенные люди
20. Обычно мне тяжело удержаться от замечания в адресок озлобленного либо нервного человека, который толкается в транспорте
Всего:

Шкала 5. Рвение переработать, перевоспитать партнеров

Утверждения Баллы
21. Я имею привычку учить окружающих
22. Неблаговоспитанные люди возмущают меня
23. Я нередко Шкала 2. Использование себя в качестве эталона при оценке поведения и образа мыслей ловлю себя на том, что пробую воспитывать кого-то
24. Я по привычке повсевременно делаю кому-либо замечания
25. Я люблю командовать близкими
Всего:

Шкала 6. Рвение подогнать напарника под себя, сделать его "комфортным"

Утверждения Баллы
26. Меня раздражают старики, когда они в час пик оказываются в городском транспорте либо в магазинах
27. Жить Шкала 2. Использование себя в качестве эталона при оценке поведения и образа мыслей в номере гостиницы с сторонним человеком для меня просто пытка
28. Когда партнер не соглашается в кое-чем с моей правильной позицией, то как правило это раздражает меня
29. Я проявляю нетерпение, когда мне возражают
30. Меня раздражает, если партнер делает что-то по-своему, не так, как мне того охото Шкала 2. Использование себя в качестве эталона при оценке поведения и образа мыслей
Всего:

Шкала 7. Неумение прощать другим ошибки, неловкость, ненамеренно причиненные вам проблемы.

Утверждения Баллы
31. Обычно я надеюсь, что моим обидчикам достанется по заслугам
32. Меня нередко упрекают в ворчливости
33. Я длительно помню обиды, нанесенные мне теми, кого я ценю либо уважаю
34. Нельзя прощать сослуживцам нетактичные шуточки
35. Если деловой партнер ненамеренно заденет Шкала 2. Использование себя в качестве эталона при оценке поведения и образа мыслей мое самолюбие, я на него, тем более, обижусь
Всего:

Шкала 8. Нетерпимость к физическому либо психологическому дискомфорту, создаваемому другими людьми

Утверждения Баллы
36. Я осуждаю людей, которые плачутся в чужую жилетку
37. Внутренне я не одобряю собственных знакомых, которые при комфортном случае говорят о собственных болезнях
38. Я стараюсь уходить от разговора, когда кто-либо начинает Шкала 2. Использование себя в качестве эталона при оценке поведения и образа мыслей сетовать на свою семейную жизнь
39. Обычно я без особенного внимания выслушиваю исповеди друзей (подруг)
40. Мне время от времени нравится позлить кого-нибудь из родных либо друзей
Всего:

Шкала 9. Неумение адаптироваться к нраву, привычкам и желаниям других

Утверждения Баллы
41. Обычно, мне тяжело идти на уступки партнерам
42. Мне тяжело ладить с Шкала 2. Использование себя в качестве эталона при оценке поведения и образа мыслей людьми, у которых нехороший нрав
43. Обычно я с трудом приспосабливаюсь к новым партнерам по совместной работе
44. Я стараюсь не поддерживать дела с несколько необычными людьми
45. В большинстве случаев я из принципа настаиваю на собственном, даже если понимаю, что партнер прав
Всего:

ЗАДАНИЕ № 3


По пятибалльной системе оцените особенности межличностного взаимодействия Шкала 2. Использование себя в качестве эталона при оценке поведения и образа мыслей в вашей группе:

• 5 – всегда;
• 4 – практически всегда;
• 3 – тяжело сказать;
• 2 – изредка;
• 1 – никогда.

ТЕСТ

1. Я отлично разбираюсь в людях.
2. Многие делятся со мной своими секретами.
3. Я отлично знаю стороны моих друзей.
4. Я отлично знаю вкусы и привычки членов собственной группы.
5. Стремлюсь осознать, что за человек рядом со мной.
6. Многие понимают меня с Шкала 2. Использование себя в качестве эталона при оценке поведения и образа мыслей полуслова.
7. Я просто нахожу общий язык с окружающими.
8. Обычно я просто угадываю, в каком настроении мои друзья.
9. Мои идеи положительно оцениваются окружающими.
10. Стремлюсь к тому, чтоб другие всегда просто и стремительно могли осознать меня.
11. Я просто могу уверить в чем либо другого человека.
12. Я нередко руковожу работой моих друзей.
13. Нередко Шкала 2. Использование себя в качестве эталона при оценке поведения и образа мыслей окружающие перебегают на мою сторону.
14. Я просто могу расположить к откровенности.
15. Мои сверстники делят многие мои увлечения.
16. В принятии решения я полагаюсь лишь на себя.
17. Я дорожу не только лишь ценностями группы, да и своим воззрением и отношением к чему-либо.
18. Я всегда делаю то, что соответствует моим убеждениям.
19. В конфликте Шкала 2. Использование себя в качестве эталона при оценке поведения и образа мыслей я всегда пробую аргументировать свою позицию.
20. Мои поступки не достаточно зависят от представления окружающих.
21. Я практически никогда не отступаю от собственных планов.
22. Я конфликтую с окружающими очень изредка.
23. При выработке дела к кому-либо я учитываю мировоззрение окружающих.
24. Если окружающие не согласны со мной, я готов пересмотреть свою Шкала 2. Использование себя в качестве эталона при оценке поведения и образа мыслей точку зрения.
25. Мировоззрение окружающих меня сверстников является для меня очень принципиальным.
26. Принимая принципиальные решения, я всегда советуюсь со статусными людьми.
27. Стараюсь точно и стремительно делать разные задания.
28. Переживаю свои промахи и ошибки, связанные с социальной деятельностью.
29. Фуррор либо беды моего класса тревожут меня не меньше, чем собственные заслуги и успехи Шкала 2. Использование себя в качестве эталона при оценке поведения и образа мыслей.
30. Роль в социальной деятельности является для меня принципиальным и нужным.
31. Я считаю, что достигнуть приметных результатов я могу только при содействии с другими людьми.

Укажите курс, на котором вы на этот момент обучаетесь:

· 1 курс

· 3 курс

· 5 курс

Благодарим за роль в опросе! Возлагаем надежды на предстоящее сотрудничество.


shkala-elektromagnitnih-izluchenij.html
shkala-emocionalnoj-ustojchivosti.html
shkala-i-kriterii-ocenivaniya.html